Ementa: Informação como sistema de linguagem. Teoria dos signos de C. S. Peirce e o percurso entre a informação e o conhecimento. O caráter normativo da semiótica na representação e na organização do conhecimento. Possibilidades analíticas da abordagem semiótica para os diferentes processos de investigação, definição terminológica, descrição de dados, metodologias de registro e vinculação epistemológica da informação.

Docente: Miguel Luiz Contani
Créditos/Horas: 4cr. / 60h

Ementa: O processo de formação e desenvolvimento de habilidades informacionais para a competência em informação em diferentes contextos.

Docente: Profa. Dra. Adriana Rosecler Alcará Engelmann
Créditos/Horas: 3cr. / 45h

Ementa: Catalogação. Metadados. Linked Data. Modelos de dados. Iniciativas Linked Data em instituições de patrimônio cultural.

Docente:Profa. Dra. Ana Carolina Simionato (UFSCar)
Créditos/Horas: 2cr. / 30h

Ementa: Estudos das Tecnologias de Representação e Organização e análise de seus impactos no campo da Ciência da Informação.

Docente: Rogério Aparecido Sá Ramalho (UFSCar)
Créditos/Horas: 2cr. / 30h

Ementa: Informação: conceituação, tipologia e função. Produção, disseminação e acesso à Informação: a produção científica como meio de divulgação da informação em C&T e a patente como estratégia de dominação tecnológica. Os processos e as técnicas de avaliação e de monitoramento da produção científica como instrumento para o desenvolvimento da ciência e da tecnologia e, para a gestão de processos decisórios das organizações; as métricas e os indicadores de produção científica, técnica e tecnológica.

Docente: Adilson Luiz Pinto (UFSC)
Créditos/Horas: 2cr. / 30h

Ementa: Abordagem teórico-prática da Encontrabilidade da Informação no contexto da Ciência da Informação. Atributos da Encontrabilidade da Informação e suas relações com a Arquitetura da Informação, com ênfase na aplicação em ambientes informacionais.
Docente: Prof. Dr. Fernando Vechiato (UFRN)
Créditos/Horas: 2cr. / 30h

Ementa: O uso da Linguagem natural no âmbito dos processos e produtos de representação para a recuperação da informação. Pressupostos da Linguística Textual para a representação e recuperação da informação.

Docente: Rosane Suely Alvares Lunardelli
Créditos/Horas: 3cr. / 45h

Ementa: Organização e Representação do Conhecimento: estrutura e funcionalidade no âmbito da Ciência da Informação. .

Docente: Profa. Dra. Brígida Maria Nogueira Cervantes
Créditos/Horas: 2cr. / 30h

Ementa: Práticas informacionais e aspectos socioculturais. Abordagens dos estudos de usuários da informação e a relação com os paradigmas da Ciência da Informação.

Docente: Profa. Dra Ilemar Christina Lansoni Wey Berti
Créditos/Horas: 2cr. / 30h

Ementa: Bibliografia: conceito ou conceitos? Bibliografia: breve história e natureza. Bibliógrafos, sistemas e produtos bibliográficos. O método bibliográfico de Conrad Gesner (Séc. XVI) e a constituição da disciplina bibliográfica. A Bibliografia na Itália: contribuições de Alfredo Serrai. Alguns enfoques e abordagens da/para Bibliografia: história do livro, sociologia dos textos, raridade bibliográfica, mediação, memória, e organização do conhecimento. A Bibliografia e os seus gestos entre arte, técnica e tecnologia. Desafios para o estabelecimento de um consenso sobre o conceito e o escopo da Bibliografia. Seminário Internacional A Arte da Bibliografia: em busca do desenvolvimento e do reposicionamento do campo no Brasil. Prospectos de estudos no âmbito da Bibliografia e do campo informacional.

Docente: Prof. Dr. André Vieira de Freitas Araujo (UFRJ)
Créditos/Horas: 1cr. / 15h

Ementa: Conceito de Mediação Cultural. Informação, Cultura e Sociedade. Mediação Cultural em diferentes ambientes informacionais.

Docente: Profa. Dra. Luciane de Fátima Beckman Cavalcante
Créditos/Horas: 3cr. / 45h

Ementa: Uma abordagem histórica-sociológica da relação entre instituições e práticas de informação em sua inserção em contextos sociais e no imaginário. Se quer contribuir a uma melhor compreensão dos processos comunicativos construídos a partir da necessidade social de informação e das demandas correlacionadas, que constituem os perfis dos usuários em diversos contextos históricos e culturais. Através da reflexão sobre as dinâmicas do colecionismo que as diversas modalidades produtivas oferecem ao longo do tempo, a disciplina discute como forma construídas no passado e hoje as narrativas da memória com base nas coleções, principalmente através de sua exposição e mediação com os públicos.

Docente: Profa. Dra. Giulia Crippa (Universidade de Bolonha)
Créditos/Horas: 1cr. / 15h

Ementa: Regimes e ambientes de informação: conceitos; Política de informação; Governança informacional nos âmbitos público e privado; Modelo de regimes informacionais; Exigências da sociedade democrática; Iniciativas públicas de busca de transparência.

Docente: Profa. Dra. Terezinha Elisabeth da Silva
Créditos/Horas: 2cr. / 30h