La relación entre Geografía y Filosofía, a través de conceptos, categorías y teorías geográficas. Espacio y Tiempo en Geografía. Teoría y conceptos en la dinámica del paisaje y uso del suelo, Elaboración de revisión bibliográfica de la disertación / tesis

 Presentación y debate de temas relacionados con la Geografía

Hidrogeografía ambiental y ciclo hidrológico. Ríos y cuencas hidrográficas. Balance hidráulico y cuencas de drenaje. Análisis de métodos para estudios ambientales y fluviales. Cuencas hidrográficas y propuesta de alternativas para la planificación y gestión ambiental. Impacto de las actividades humanas sobre los recursos hídricos superficiales

Medio Construido y Ciudades desde diferentes perspectivas teóricas. Jane Jacobs. David Harvey y Milton Santos. Planificación urbana, entorno construido y determinantes de la vitalidad urbana. Configuración espacial del medio construido y acumulación de capital. Lógica territorial y capitalismo. Modernización incompleta, división del trabajo, urbanización y ciudades en los países del Sur. Medio construido, sociodiversidad y circuitos de economía urbana

Estructura térmica vertical de la atmósfera. Capa límite sobre el dosel urbano. Evolución temporal y características principales, formación de islas de calor urbanas (ICU). Características morfológicas urbanas y condiciones meteorológicas que favorecen la formación de ICU. Estructura espacio-temporal de las ICU. Radiación y balance energético sobre superficies urbanas. Cambios en el balance energético en comparación con los sitios naturales. Principales contaminantes atmosféricos presentes en los entornos urbanos y sus fuentes. Características de las partículas y gases presentes en los entornos urbanos. Tiempo de vida de los contaminantes atmosféricos, procesos de deformación y destrucción. Principales indicadores de los niveles de contaminación atmosférica urbana. Ciclos diurnos y estacionales de los contaminantes atmosféricos. Condiciones atmosféricas que favorecen la dispersión de contaminantes en los cañones urbanos. Impacto de los contaminantes en la salud humana

Geoprocesamiento y Geotecnologías: Teledetección Orbital y Sistema de Información Geográfica (SIG). Aplicaciones del Geoprocesamiento y la Teledetección en áreas medioambientales, sector público y otras áreas de las ciencias geográficas

Política, perspectivas filosóficas y constitución de la identidad docente. Epistemología de la práctica y aspectos pedagógicos de la enseñanza en la educación superior. Tendencias contemporáneas de gestión, principios de organización curricular y fundamentos para el ejercicio de la profesionalidad docente.

Instalación de AutoCAD Map 3D Raster Design Educativo (software libre). Introducción a AutoCAD. Comandos básicos. Principales comandos avanzados. Incremento de planos, cartas y mapas escaneados. Aplicación de escala. Eliminar distorsiones después de escanear. Fusionar mapas. Utilización de mapas, cartas y planos antiguos en nuevos proyectos. Impresión y ploteo. Interfaz con Sistemas de Información Geográfica. Georreferenciación: Elaboración de mapas temáticos; inserción de datos tridimensionales (curvas de nivel). Interfaz entre Google Earth Pro y software de diseño asistido. Manipulación de imágenes obtenidas por vehículos aéreos no tripulados (VANT

Geomorfología ambiental: Procesos geomorfológicos actuales y evolución de vertientes. Acciones antrópicas de modificación del paisaje. Procesos morfodinámicos y cambios ambientales. Geotecnologías y geomorfología ambiental.

Diversificación del turismo en el espacio geográfico. Tendencias actuales del turismo: prácticas y discusiones conceptuales. Escala internacional, nacional, estatal, regional y local de planificación y gestión del turismo, instituciones y acciones reguladoras. Producción de territorios turísticos. Estudio de potencialidades para el turismo y transformación de potencialidades en recursos turísticos. Impactos positivos y negativos de la actividad turística y problemas sociales y ambientales

Procesos geológicos en la construcción de los dominios naturales. Principales fenómenos geológicos y sus efectos interactivos de gran impacto geogenético y tecnogenético en las esferas terrestres. El hombre como agente geológico (interacción/atmósfera, hidrosfera, biosfera y pedosfera). Procesos de sustancias inorgánicas en aire, suelos, aguas y sedimentos de cuencas hidrográficas, como fuentes naturales y antrópicas en la generación de impactos urbanos y rurales. Nociones de toxicología y análisis de riesgo ambiental incluyendo la salud colectiva. Planificación de la ocupación del medio físico minimizando las consecuencias económicas y sociales

Concepto de suelo. Historias de la Pedología. Pedogénesis: Factores y Procesos de Formación del Suelo y sus implicaciones en el Paisaje. Mineralogía de los Suelos Tropicales. Morfología del Suelo. Clasificación de Suelos. Geografía del Suelo. Estudio del suelo en el campo: morfología y características del perfil

 Políticas y planes de intervención en el territorio que rigen la apropiación y reconfiguración territorial. Planificación y desigualdades socioespaciales con la división internacional del trabajo en contextos socioespaciales (nacional-regional, internacional-nacional). Público y privado en la planificación y gestión urbana y regional. Participación de la sociedad en las políticas públicas. Tres cuestiones interrelacionadas: orientación política y técnica de la planificación; desigualdad nacional-regional; intervenciones y gestión urbanas.

Ciclo hidrológico: Precipitación. Infiltración. Cuencas hidrográficas. Aguas subterráneas. Tipos de acuíferos. Flujo de aguas subterráneas. Aparición de aguas subterráneas. Evacuación superficial. Aspectos de la recarga. Protección de acuíferos. Control de inundaciones. Drenaje urbano. Gestión integrada de cuencas hidrográficas en la provincia de Paraná

 Teoría y metodología en Geografía Agraria. Agricultura e Industria en el reordenamiento del territorio brasileño. Reforma agraria y movimientos sociales rurales con énfasis en el norte de Paraná

Estudios contemporáneos socioespaciales y geoambientales: interlocuciones de la investigación

Estudios contemporáneos socioespaciales y geoambientales: interlocuciones de la investigación

Concesión de créditos por la publicación de un artículo científico en una revista clasificada como mínimo B2 por CAPES, o con un FACTOR DE IMPACTO SUPERIOR A 0,1 EN LA WEB DE LA CIENCIA, no considerándose, a estos efectos, los artículos exigidos como parte de los requisitos para la obtención del título de Máster o Doctor

Concesión de créditos por la realización de actividades de extensión como cursos, conferencias, jornadas de campo o similares, en calidad de ponente, conferenciante, organizador o equivalente a estos títulos, y siendo alumno del Programa de Posgrado en Geografía, con una carga lectiva mínima de 16 horas

Planificación del uso del suelo. Impactos ambientales derivados del uso del suelo urbano y rural. Gestión integrada del suelo y el agua en microcuencas. Evaluación de impactos ambientales. Estudios de casos.

Geografía física, escuela y educación ambiental. Métodos y técnicas de enseñanza de la educación ambiental. Prácticas de enseñanza de la educación ambiental formal y no formal. Aspectos históricos y legislación sobre educación ambiental.

Adecuación del proyecto de investigación. Revisión bibliográfica. Elaboración de la reseña bibliográfica de la disertación de máster

Definición y elaboración del material y los métodos de la disertación de máster

Redacción del informe y presentación del examen de calificación

Redacción y defensa de la disertación del Máster

Adecuación del proyecto de investigación. Revisión bibliográfica. Elaboración de la reseña bibliográfica de la tesis doctoral

Definición y elaboración del material y métodos de la tesis doctoral.

Metodología para la elaboración de la memoria de calificación de la tesis doctoral.

Reseña bibliográfica. Elaboración de la reseña bibliográfica de la tesis doctoral.

Reseña bibliográfica. Elaboración de la reseña bibliográfica de la tesis doctoral.

Elaboración de la tesis doctoral.

Elaboración de la tesis doctoral.

Elaboración de la tesis doctoral.

Participación tutelada en clases prácticas y teóricas y actividades académicas complementarias de la Titulación. Formación de estudiantes en iniciación científica. Otras actividades relacionadas a criterio y supervisión del orientador y del Comité Coordinador del Programa.