As Linhas de Pesquisas do PROFQUI UEL

DOCENTES:

ANGÉLICA CRISTINA RIVELINI. Licenciada e Bacharel em Química. Mestre e Doutora em Ensino de Ciências. 

Interesses de pesquisa: Estudos sobre o sujeito e discurso a partir de temas como: Análise de Mídia; Pedagogia Cultural no Ensino de Ciências; Políticas Públicas para Formação inicial e continuada de professores de química.

ANNA PAOLA BUTERA. Bacharel em Farmácia, mestrado em Ciências Farmacêuticas e doutorado em Química (Orgânica). 

Interesses de pesquisa: Busca de substâncias e fármacos com ação biológica contra malária (Química de Produtos Naturais).

GUSTAVO PRICINOTTO. Graduado em Química licenciatura e bacharelado pela Universidade Estadual de Maringá. Mestre e Doutor em Ensino de Ciências e Educação Matemática. 

Interesses de pesquisa: Desenvolvimento de projetos que estudem a articulação entre a multiplicidade cultural e o Ensino de Química. Destacam-se relações entre a formação de professores e os estudos de minorias (étnicas, de gênero, sexistas e de direitos humanos).

MARCELO MAIA CIRINO. Bacharel e Licenciado em Química. Mestre e Doutor em Educação para a Ciência/Área de Ensino de Química. 

Interesses de pesquisa: uso e avaliação de recursos tecnológicos aplicados ao ensino de Química, elaboração de significados por meio da mediação digital.

MARIETE BARBOSA MOREIRA. Bacharel em Química, mestrado em Química (Inorgânica) e doutorado em Química (Inorgânica). 

Interesses de pesquisa: Química Inorgânica, com ênfase em Compostos de Coordenação e Química Bioinorgânica.

MOISÉS ALVES DE OLIVEIRA. Graduado em Química. Mestre em Química Ambiental. Doutor em Educação.

Interesses de pesquisa: Articulações das ciências químicas com as culturas: Ciências e Mídias. Contextos das culturas científicas de minorias. Desenvolvimento de hipermídias.

THIAGO NOGUEIRA MARQUES CERVANTES. Bacharel em Química, mestrado em Química (Físico-Química) e doutorado em Química (Físico-Química).

Interesses de pesquisa: Físco-Química, nas subáreas de espectroscopia vibracional, polímeros condutores e processos oxidativos avançados.

VIVIANE ARRIGO. Bacharel em Química, mestrado e doutorado em Ensino de Ciências e Educação Matemática.

Interesses de pesquisa: Formação inicial e continuada de professores de Química e a pesquisa em torno desta temática, em especial a importância da reflexão e o desenvolvimento do conhecimento pedagógico do conteúdo (PCK) na formação de professores de Ciências/Química.