{"id":856,"date":"2022-03-30T15:05:34","date_gmt":"2022-03-30T18:05:34","guid":{"rendered":"https:\/\/pos.uel.br\/psicologia\/?page_id=856"},"modified":"2024-02-17T19:37:59","modified_gmt":"2024-02-17T22:37:59","slug":"2021-3","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/pos.uel.br\/psicologia\/2021-3\/","title":{"rendered":"Publica\u00e7\u00f5es 2021"},"content":{"rendered":"\n

Barbeiro, F. S., & REIS, M. E. B. T. Comunica\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia na psican\u00e1lise, ontem e hoje: uma revis\u00e3o narrativa<\/a>. v. 27 n. 1 (2021): Psicologia em Revista<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Fabre, B. D., & L\u00facio, P. S. (2021). Desempenho em planejamento, flexibilidade e controle inibit\u00f3rio em crian\u00e7as com e sem TEA: Efeitos dos sintomas com\u00f3rbidos de aten\u00e7\u00e3o e hiperatividade<\/a>. Intera\u00e7\u00e3o em Psicologia<\/strong>, 25(3), 328-228.<\/p>\n\n\n\n

Fernandes de Carvalhaes, F., & Crivelari Fortes, M. (2021). Conversa\u00e7\u00f5es sobre masculinidades e cuidado de si no document\u00e1rio The Mask You Live In<\/a>. Revista de Psicologia<\/strong>, 12(2), 91-104.<\/p>\n\n\n\n

Grisoski, D. C., & Santiago, E. (2021).  Produ\u00e7\u00e3o de subjetividade de mulheres policiais de um batalh\u00e3o da pol\u00edcia militar do Paran\u00e1 \/ Production of subjectivity of police women from a battle of the military police of Paran\u00e1<\/a>. Revista de Psicologia <\/strong>(Fortaleza), v. 12, p. 99-111, 2021.<\/p>\n\n\n\n

Inaba, C. M., & Miguel, F. K. (2021). Lesbianidade e feminilidade(s) na vis\u00e3o do Teste de Apercep\u00e7\u00e3o Tem\u00e1tica<\/a>. Psicologia em Pesquisa<\/strong>, 15(1), 1\u201325.<\/p>\n\n\n\n

NASCIMENTO, A. K. C.; SANTIAGO, ENEIDA; SEI, M. B. Conex\u00f5es entre psicoterapia breve psicanal\u00edtica e psicoterapia online: considera\u00e7\u00f5es iniciais. REVISTA DE PSICOLOGIA: TEORIA E PR\u00c1TICA (ONLINE)<\/strong>, v.23, p. 01-19, 2021. Dispon\u00edvel em\u00a0https:\/\/editorarevistas.mackenzie.br\/index.php\/ptp\/article\/view\/13314<\/a><\/p>\n\n\n\n

Sousa, D. P.\u00a0; Simcic, J. V. B. &\u00a0Silva, R.B.\u00a0(2021). Projetos Pedag\u00f3gicos de Cursos de Psicologia como Instrumentos de Constru\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva<\/a>. In: Jesus, A.R; Oliveira, C.C.; Tiroli, L.G; Beleze, N.M; Silva, R.B. (Org.). Curr\u00edculo, Forma\u00e7\u00e3o & Trabalho Docente<\/strong>: Relatos de Experi\u00eancia. (pp.114-133). Londrina: UEL.<\/p>\n\n\n\n

Verceze, F. A., & Cordeiro, S. N. (2021). A Escuta do Adoecimento de Mulheres na Aten\u00e7\u00e3o B\u00e1sica<\/a>. Revista Psicologia e Sa\u00fade<\/strong>. https:\/\/doi.org\/10.20435\/pssa.vi.894<\/p>\n\n\n\n

Wiltenburg, T. D., & Miguel, F. K. (2021). Estudo de validade do Question\u00e1rio Online de Regula\u00e7\u00e3o Emocional<\/a>. Psico<\/strong> (PUCRS), 52(1), e34728.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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