{"id":275,"date":"2024-10-16T11:09:26","date_gmt":"2024-10-16T14:09:26","guid":{"rendered":"https:\/\/pos.uel.br\/ppgel\/?page_id=275"},"modified":"2025-07-01T23:50:46","modified_gmt":"2025-07-02T02:50:46","slug":"internacional","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/pos.uel.br\/ppgel\/internacional\/","title":{"rendered":"Internacionaliza\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"\n
<\/div>\n\n\n\n

A presen\u00e7a do PPGEL no cen\u00e1rio internacional acontece em diferentes modalidades:<\/p>\n\n\n\n

1. Participa\u00e7\u00e3o de docentes\/discentes em grupo de pesquisa internacional<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201cDecolonial Mate\u201d, coordenado por Kyria Finardi (UFES).
Docente: Telma Nunes Gimenez <\/td><\/tr>
\u201cProtextos\u201d, coordenado por In\u00eas Cardoso (Instituto Polit\u00e9cnico de Sant\u00e1rem, Portugal)
Docente: Vera L\u00facia Lopes Cristov\u00e3o<\/td><\/tr>
GRAFE-PRISME – Universidade de Genebra 
Docente: Juliana R. A. Tonelli | acesse a p\u00e1gina com as colaboradoras AQUI<\/a><\/strong>.<\/td><\/tr>
Projeto EMITI (Educa\u00e7\u00e3o Multilinguismo Internacionaliza\u00e7\u00e3o Tecnologia Ingl\u00eas)
Docentes envolvidos: Telma Nunes Gimenez e Michele El Kadri<\/td><\/tr>
Projeto do Tesouro do L\u00e9xico Patrimonial do Galego e Portugu\u00eas- Universidade de Santiago de Compostela e Universidade de Lisboa
Docentes envolvidos: Fabiane Cristina Altino e Vanderci Aguillera<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

2. Conv\u00eanios estabelecidos pelo programa com institui\u00e7\u00f5es de ensino\/pesquisa internacionais<\/strong><\/p>\n\n\n\n

CAPES\/COFECUB: Brasil-Fran\u00e7a, Projeto Atlas Lingu\u00edstico do Brasil e Valextra
Docente respons\u00e1vel: Fabiane Cristina Altino<\/td><\/tr>
Protocolo de Inten\u00e7\u00f5es entre a Universidade da Virginia Commonwealth (EUA)
Docente respons\u00e1vel: Michele El Kadri<\/td><\/tr>
Em fase de tramita\u00e7\u00e3o\/formaliza\u00e7\u00e3o: Universidade de Torino (It\u00e1lia)- Atlas Lingu\u00edstico Sonoro
Docente respons\u00e1vel: Fabiane Cristina Altino<\/td><\/tr>
Em fase de tramita\u00e7\u00e3o\/formaliza\u00e7\u00e3o: Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)- Atlas Lingu\u00edstico Sonoro
Docente respons\u00e1vel: Fabiane Cristina Altino<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

3.<\/strong> Eventos organizados pelo programa com participa\u00e7\u00e3o de convidados de institui\u00e7\u00f5es internacionais<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Palestra: Aula Magna \u201cLimites e desafios do ensino do portugu\u00eas l\u00edngua estrangeira (PLE) na Fran\u00e7a: o caso da Universit\u00e9 Lumi\u00e8re Lyon 2 (ULL2)\u201d
Docente: Profa. Dra. Maria da Concei\u00e7\u00e3o Correia Ferreira -Universit\u00e9 Lumi\u00e8re Lyon 2 \/ULL2- Fran\u00e7a
Data: 28\/08\/2024<\/td><\/tr>
Evento: Confer\u00eancia de abertura: 30 Anos do Atlas Lingu\u00edstico (a ser realizada)
Docente: Profa. Dra. Ros\u00e1rio \u00c1lvarez Blanco – Universidad de Santiago de Compostela \u2013 Espanha
Data: 05\/12\/2024<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

4. Disciplina “Estudos Avan\u00e7ados” ministrada por docentes de institui\u00e7\u00f5es internacionais<\/strong><\/p>\n\n\n\n

T\u00edtulo da Disciplina: Pensar o mundo globalizado e seus problemas atrav\u00e9s da leitura da literatura brasileira numa aula de PLE
Ano: 2024
Professor: Profa. Dra. Maria da Concei\u00e7\u00e3o Correia Ferreira – Universit\u00e9 Lumi\u00e8re Lyon 2 \/ULL- Fran\u00e7a
N\u00famero de alunos matriculados: 20<\/td><\/tr>
T\u00edtulo da Disciplina: Validity and Classroom Language Assessment
Ano: 2023
Professor: Prof. Dr. Frank Giraldo- Universidad de Caldas- Col\u00f4mbia
N\u00famero de alunos matriculados: 20<\/td><\/tr>
T\u00edtulo da Disciplina: Metodologia Sociolingu\u00edstica <\/strong>
Ano: 2021
Professor: Profa. Dra. Ana Maria Cestero Mancera – Universidad de Alcal\u00e1- Espanha
N\u00famero de alunos matriculados: 20<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

5. Docentes que realizaram  p\u00f3s-doutorado em universidades internacionais no quadri\u00eanio 2021-2024<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Docente<\/strong><\/td>Data do P\u00f3s-Doc<\/strong><\/td>Universidade<\/strong><\/td><\/tr>
Andr\u00e9ia da Cunha Malheiros Santana<\/td>10\/23 a 04\/24<\/td>Universidade Lumi\u00e8re- Lyon 2<\/td><\/tr>
Sheila Oliveira Lima<\/td>03\/22 a 02\/23<\/td>Universidade de Buenos Aires<\/td><\/tr>
Vera L\u00facia Lopes Cristov\u00e3o<\/td>01\/23 a 07\/23<\/td>Universidade de Aveiro<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

6. Discentes que realizaram doutorado sandu\u00edche em institui\u00e7\u00e3o Internacional<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Data<\/strong><\/td>Discente<\/strong><\/td>Orientadora<\/strong><\/td>Universidade<\/strong><\/td>Coorientador<\/strong><\/td><\/tr>
2025 (1o. semestre)<\/td>Dener Martins de Oliveira<\/td>Vera L\u00facia Lopes Crist\u00f3v\u00e3o<\/td>Instituto Polit\u00e9cnico de Viana do Castelo<\/td>Luciana Manuela de Almeida Gra\u00e7a<\/td><\/tr>
2024 (2o. semestre)<\/td>Rafaela Cristine  Merli<\/td>Andr\u00e9ia da Cunha M. Santana<\/td>Universidade de \u00c9vora<\/td>Angela Maria Franco M. C. P. Bal\u00e7a<\/td><\/tr>
2024 (1o. semestre)<\/td>Silvia Helena de Freitas Ruiz<\/td>Joyce Almeida<\/td>Instituto Polit\u00e9cnico do Porto<\/td>Ana Sucena Santos<\/td><\/tr>
Juliano Brambilla Neri<\/td>Juliana Reichert A Tonelli <\/td>Universidade de Georgetown<\/td>Kevin Donley <\/td><\/tr>
Jefferson Lhamas dos Santos<\/td>Michele El Kadri<\/td>Virginia Commonwealth University <\/td>Luciana C. de Oliveira<\/td><\/tr>
2023<\/td>Patr\u00edcia Cardoso  Batista <\/td>Sheila O. Lima<\/td>Universidade de \u00c9vora<\/td>Angela Maria Franco M. C. P. Bal\u00e7a<\/td><\/tr>
2021<\/td>Alex Alves Egido<\/td>Viviane Bagio Furtoso<\/td>Michigan State University (MSU)<\/td>Peter De Costa<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

7. Discentes estrangeiros matriculados no PPGEL<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Data da Defesa<\/td>Discente<\/td>Orientador<\/td>Pa\u00eds de Origem<\/td><\/tr>
2020<\/td>Marjorie Ninoska Gomez Talavera<\/td>Telma Nunes Gimenez<\/td>Nicar\u00e1gua<\/td><\/tr>
2022<\/td>Romina Leonor Toranzos <\/td>Dircel Aparecida Kailer<\/td>Argentina<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

8. Bancas no Exterior<\/strong><\/p>\n\n\n\n

N\u00edvel:<\/strong> Doutorado Profissional
Egresso:<\/strong> Deivis Poithin
T\u00edtulo:<\/strong> Teachers’ Perceptions and Practices of the Use of Technology to Promote Language Development in Bilingual Students
IE:<\/strong> Kings\u2019 College, London, 2021
Docente:<\/strong> Telma Nunes Gimenez<\/td><\/tr>
N\u00edvel:<\/strong> Qualifica\u00e7\u00e3o de doutorado
Egresso:<\/strong> Francisco Javier Ram\u00edrez
T\u00edtulo:<\/strong> Trayectorias profesionales de docentes de ingl\u00e9s en contextos multiling\u00fces: el caso de la Universidad Veracruzana Intercultural y la Universidad Intercultural Maya de Quintana Roo
IE:<\/strong> Universidade Veracruzana, University of Texas, Austin, 2021
Docente:<\/strong> Telma Nunes Gimenez<\/td><\/tr>
N\u00edvel:<\/strong> Mestrado
Egresso:<\/strong> Anderson Pulgarin
T\u00edtulo:<\/strong> English As A Lingua Franca And Pre-Service English Teachers: Challenging Beliefs In Language Teacher Education
IE:<\/strong> Universidad de Antioquia, Col\u00f4mbia, 2023
Docente:<\/strong> Telma Nunes Gimenez<\/td><\/tr>
N\u00edvel:<\/strong> Doutorado
Egresso:<\/strong> Marta Isabel Barrientos Moncada
T\u00edtulo:<\/strong> Colombian English language teachers enacting an ELF-aware praxis to challenge dominant social and educational discourses about their professionalism: the process of a professional learning group involved in a Participatory Action Learning and Action Research (PALAR) Project. <\/em>
IE:<\/strong> Universidad de Antioquia, Col\u00f4mbia, 2024.
Docente:<\/strong> Telma Nunes Gimenez<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

9. Diversos <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Premia\u00e7\u00e3o internacional<\/strong> \u201cDuolingo Doctoral Dissertation Award\u201d: Egressa: Isadora Teixeira de Moraes- \u00fanica brasileira premiada <\/td><\/tr>
Move La America<\/strong>: o PPGEL est\u00e1 inscrito no programa<\/td><\/tr>
Participa\u00e7\u00e3o<\/strong> de docente do programa na ARI (Assessoria de Rela\u00e7\u00f5es Internacionais)\/UEL: Diretora: Profa. Dra. Viviane Furtoso<\/td><\/tr>
Parecerista<\/strong> das revistas ELT Journal; \u00c1rboles y Rizomas; Profile. Telma Nunes Gimenez.<\/td><\/tr>
Parecerista ad hoc<\/strong> das revistas System e Journal of Comparative & International Higher Education, e do Projeto ENRICH – English as a Lingua Franca Practices for Inclusive Multilingual Classrooms. Telma Nunes Gimenez<\/td><\/tr>
Consultoria para o Projeto Skills for Prosperity<\/strong> (Conselho Brit\u00e2nico) 2021-2023, Telma Nunes Gimenez.<\/td><\/tr>
Participa\u00e7\u00e3o como membro avaliador<\/strong> do Bachillerato en la Ense\u00f1anza del Ingl\u00e9s, Universidad Nacional, SINAES, Costa Rica, 2023. Telma Nunes Gimenez.<\/td><\/tr>
Parecer<\/strong> para proposta de Mestrado em Teaching English as a Foreign Language (Latin American contexts), <\/em>da Universidad Alberto Hurtado, Chile, 2023. Telma Nunes Gimenez.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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