{"id":1199,"date":"2025-05-28T21:47:52","date_gmt":"2025-05-29T00:47:52","guid":{"rendered":"https:\/\/pos.uel.br\/ppgel\/?page_id=1199"},"modified":"2025-06-10T15:02:07","modified_gmt":"2025-06-10T18:02:07","slug":"mestrado-2019","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/pos.uel.br\/ppgel\/en\/mestrado-2019\/","title":{"rendered":"MESTRADO 2019"},"content":{"rendered":"\n
<\/div>\n\n\n\n
Egresso<\/td>Lattes<\/td>Disserta\u00e7\u00e3o<\/td>Orientador<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
\u00c1gatha Demarque de Lacqua<\/strong><\/td>8133456969517654<\/strong><\/a> <\/strong><\/td>Aprendizagem de Professores de L\u00edngua Inglesa: Um Estudo em Contexto de Ensino Colaborativo<\/a><\/td>Elaine Mateus<\/td><\/tr>
Lu\u00eds Renato Dias Petry<\/strong><\/td>8722662419362196<\/strong><\/a><\/td>A tecnologia na forma\u00e7\u00e3o continuada do professor de l\u00edngua estrangeira: percep\u00e7\u00f5es e perspectivas<\/a><\/td>Viviane Aparecida Bagio Furtoso<\/td><\/tr>
Aldimeres Ferraz da Silva<\/strong><\/td>3325042997320287<\/strong><\/a> <\/strong><\/td>Um olhar discursivo sobre a escrita: algumas representa\u00e7\u00f5es<\/a><\/td>Eliana Maria Severino Ruiz<\/td><\/tr>
Paula Aparecida Avila<\/strong><\/td>0577400678740616<\/strong><\/a> <\/strong><\/td>Ensino de Ingl\u00eas nos Anos Iniciais e Internacionaliza\u00e7\u00e3o do Ensino Superior: um estudo de caso em um munic\u00edpio do Paran\u00e1<\/a><\/td>Juliana Reichert Assun\u00e7\u00e3o Tonelli<\/td><\/tr>
Patr\u00edcia Cardoso Batista<\/strong><\/td>8621062703004955<\/strong><\/a> <\/strong><\/td>Forma\u00e7\u00e3o de leitores liter\u00e1rios no Ensino M\u00e9dio: tecendo hist\u00f3rias<\/a><\/td>Sheila Oliveira Lima<\/td><\/tr>
Myriam Rossi Sleiman Gholmie<\/strong><\/td>0923359583754285<\/strong><\/a> <\/strong><\/td>Motiva\u00e7\u00e3o na cria\u00e7\u00e3o lexical: o elo entre cultura e linguagem em dados do Atlas Lingu\u00edstico do Paran\u00e1<\/a><\/td>Vanderci de Andrade Aguilera<\/td><\/tr>
Mariana Spagnolo Martins<\/strong><\/td>9988800375664911<\/strong><\/a><\/td>O Campo Sem\u00e2ntico Vida Urbana do Question\u00e1rio do Projeto ALIB: A Motiva\u00e7\u00e3o Lexical nos Dados das Capitais Brasileiras<\/a><\/td>Vanderci de Andrade Aguilera<\/td><\/tr>
Josyelle Bonfante Curti<\/strong><\/td>8937727813591044<\/strong><\/a><\/td>Intera\u00e7\u00e3o no Contexto Forense: Linguagem e Argumenta\u00e7\u00e3o no G\u00eanero Interrogat\u00f3rio<\/a><\/td>Isabel Cristina Cordeiro<\/td><\/tr>
Claudia Peres Barbosa Jorge<\/strong><\/td>7515299249779020<\/strong><\/a><\/td>Os Saberes do Professor: Pr\u00e1tica de Letramento Docente Compartilhados na Forma\u00e7\u00e3o Continuada<\/a><\/td>Ana L\u00facia de Campos Almeida<\/td><\/tr>
Camila Maria da Silva<\/strong><\/td>9118786524453324<\/strong><\/a><\/td>As contribui\u00e7\u00f5es de instrumentos de pesquisa na constru\u00e7\u00e3o do m\u00e9tier de um professor de l\u00edngua portuguesa em forma\u00e7\u00e3o inicial<\/a><\/td>Elvira Lopes Nascimento<\/td><\/tr>
Ana Carolina Bernardino<\/strong><\/td>6725023757666224<\/strong><\/a><\/td>Vozes que Ressignificam Al\u00e9m dos Muros: An\u00e1lise Discursiva de Picha\u00e7\u00f5es em Universidade<\/a><\/td>Rosemeri Passos Baltazar Machado<\/td><\/tr>
Aline Miyuke Miyamoto<\/strong><\/td>4404805367497353<\/strong><\/a><\/td>Sujeito Pleno na Primeira Pessoa do Singular em Quatro Localidades Brasileiras: Um Estudo Geossociolingu\u00edstico com Dados ALiB<\/a><\/td>Dircel Aparecida Kailer<\/td><\/tr>
Alex Alves Egido<\/strong><\/td>3048054098873061<\/strong><\/a><\/td>O Eu e o Outro: uma breve hist\u00f3ria da \u00e9tica em pesquisa em Lingu\u00edstica Aplicada<\/a><\/td>Simone Reis<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
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Egresso Lattes Disserta\u00e7\u00e3o Orientador \u00c1gatha Demarque de Lacqua 8133456969517654  Aprendizagem de Professores de L\u00edngua Inglesa: Um Estudo em Contexto de Ensino Colaborativo Elaine Mateus Lu\u00eds Renato Dias Petry 8722662419362196 A tecnologia na forma\u00e7\u00e3o continuada do professor de l\u00edngua estrangeira: percep\u00e7\u00f5es e perspectivas Viviane Aparecida Bagio Furtoso Aldimeres Ferraz da Silva 3325042997320287  Um olhar discursivo sobre […]<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1199","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pos.uel.br\/ppgel\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1199","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pos.uel.br\/ppgel\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/pos.uel.br\/ppgel\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pos.uel.br\/ppgel\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pos.uel.br\/ppgel\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1199"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/pos.uel.br\/ppgel\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1199\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1276,"href":"https:\/\/pos.uel.br\/ppgel\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1199\/revisions\/1276"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pos.uel.br\/ppgel\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1199"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}