PROJET DE RECHERCHE, D’ENSEIGNEMENT ET D’EXTENSION – Pós-graduação em Estudos da Linguagem

Ligne	Enseignant·e	Projet de
1	DIRCEL APARECIDA KAILER	Recherche: COVID-19 : EXPÉRIENCES ET RÉCITS \| 19/07/2023
	FABIANE CRISTINA ALTINO	Recherche: Lexique Historique du Portugais Brésilien – LHISPB \| 05/12/2023
	MARCELO SILVEIRA	D’extension: ÉDUC-ACTION ENVIRONNEMENTALE ET (MULTI)LITTÉRATIES : TRANSVERSALITÉ DE L’ÉDUCATION ENVIRONNEMENTALE À L’ÉCOLE \| 01/04/2024
	OTAVIO	Recherche: LA LINGUISTIQUE CONTRASTIVE ET LES LANGUES VISUO-SPATIALES \| 06/02/2024
	VANDERCI DE A. AGUILERA	Recherche: ATLAS LINGUISTIQUE DU BRÉSIL \| 02/04/2000

Ligne	Enseignant·e	Projet de
2	ISABEL CRISTINA CORDEIRO	Recherche: LABORATOIRE D’ÉTUDES TEXTUELLES (LABESTE) \| 06/08/2024
	LOLYANE	Recherche: MÉCANISMES RÉFÉRENTIELS ET ARGUMENTATIFS DANS LES TECHNOTEXTES \| 01/04/2025
	MARIA ISABEL BORGES	Recherche: MANIFESTATIONS ET REPRÉSENTATIONS DE LA SOUFFRANCE : UNE ÉTUDE DES PERSONNAGES DANS LES ROMANS GRAPHIQUES \| 03/09/2024
	ROSEMERI PASSOS BALTAZAR	Recherche: PAD III – RECHERCHES EN ANALYSE DU DISCOURS : GÉNÉALOGIE/DÉ(CONSTRUCTION) DU CORPS FÉMININ ET ASYMÉTRIES DE POUVOIR DANS LES PRATIQUES SOCIALES \| 03/10/2023

Ligne	Enseignant·e	Projet de recherche
3	ANDREIA DA CUNHA MALHEIROS SANTANA	Recherche: LE MANUEL SCOLAIRE DE LANGUE MATERNELLE : MULTIPLES REGARDS \| 07/05/2024
	ELIANA MARIA SEVERINO DONAIO RUIZ	ECELP – Écriture Collaborative et Enseignement du Portugais en Présentiel et à Distance \| 02/10/2024
	JOYCE ELAINE DE ALMEIDA BARONAS	D’extension: VALE – VARIATION LINGUISTIQUE À L’ÉCOLE \| 04/04/2023
	SHEILA OLIVEIRA LIMA	Recherche: Écouter les lecteurs : approches didactiques dans la formation à la lecture et à la littérature \| 06/08/2024 D’extension: Lire la littérature comme un droit à la citoyenneté \| 07/05/2024

Ligne	Enseignant·e	Projet de recherche
4	CLÁUDIA	Recherche: ILLUMINURES DE L’INSOLITE DANS LA LITTÉRATURE LATINO-AMÉRICAINE DES XIXe ET XXe SIÈCLES \| 03/05/2022
	JULIANA REICHERT ASSUNCAO TONELLI	Recherche: LANGUAGE ASSESSMENT ACCESSIBILITY RESOURCE CENTRE (LAARC) \| 07/08/2023 \| Financement externe Recherche: PRAXÉOLOGIES COLLABORATIVES EN ÉDUCATION LINGUISTIQUE (EN LANGUES ADDITIONNELLES) AVEC DES ENFANTS (Coordinatrice) \| 17/02/2022 \| Financement externe D’extension: NAP – CENTRE D’APPUI PÉDAGOGIQUE POUR L’ENSEIGNEMENT DES LANGUES \| 01/04/2024 D’extension: TEACHERS OF ENGLISH IN ACTION (TEIA) : PROJET INTÉGRÉ DE FORMATION INITIALE ET CONTINUE DES ENSEIGNANT·E·S D’ANGLAIS D’extension: ÉDUCATION LINGUISTIQUE EN PORTUGAIS COMME LANGUE ADDITIONNELLE POUR ENFANTS MIGRANT·E·S INTERNATIONAUX \| 01/08/2023 D’extension: FORMATION DES ENSEIGNANT·E·S POUR LES CONTEXTES D’ENSEIGNEMENT BILINGUE ET MULTILINGUE \| 14/02/2022
	MICHELE SALLES EL KADRI	Recherche: ENSEIGNEMENT BILINGUE DANS LES ÉCOLES PUBLIQUES : CURRICULUM, MATÉRIELS, PRATIQUES, DÉFIS, FORMATION DES ENSEIGNANT·E·S ET APPRENTISSAGES \| 03/12/2021 \| Financement externe D’extension: “VILLES BILINGUES” : CURRICULA, PRATIQUES ET FORMATION DES ENSEIGNANT·E·S POUR DES ÉCOLES PUBLIQUES BI/MULTILINGUES DE LANGUES DE PRESTIGE” \| 07/02/2024
	TELMA NUNES GIMENEZ	Recherche: Influencer les politiques et proposer des pratiques dans l’enseignement de l’anglais : la participation des organisations du tiers secteur dans le contexte éducatif brésilien \| 01/03/2023 \| Financement externe
	VERA LUCIA LOPES CRISTOVÃO	Recherche: LABORATOIRE INTÉGRÉ DE LITTÉRATIES ACADÉMIQUES ET SCIENTIFIQUES (LILA) : COMPRÉHENSION ET PRODUCTION \| 13/02/2022 \| Financement externe Recherche: Laboratoire Intégré de Littératies Académiques et Scientifiques (LILA) : étude d’une communauté de pratique en émergence \| 01/03/2022 \| Financement externe D’extension: LABORATOIRE INTÉGRÉ DE LITTÉRATIES ACADÉMIQUES ET SCIENTIFIQUES (LILA) \| 05/12/2023