{"id":925,"date":"2023-02-18T15:58:52","date_gmt":"2023-02-18T18:58:52","guid":{"rendered":"https:\/\/pos.uel.br\/ppgci\/?page_id=925"},"modified":"2023-02-18T17:09:20","modified_gmt":"2023-02-18T20:09:20","slug":"disciplinas-optativas-2021","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/pos.uel.br\/ppgci\/disciplinas-optativas-2021\/","title":{"rendered":"Disciplinas optativas 2021"},"content":{"rendered":"\n
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Disciplinas Optativas, 1\u00ba Semestre de 2021<\/h2>\n\n\n\n
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2CIN291 – T\u00d3PICOS ESPECIAIS: DIMENS\u00d5ES DA PESQUISA EM CI\u00caNCIA DA INFORMA\u00c7\u00c3O<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Ementa<\/strong>: An\u00e1lise sobre a natureza e a estrutura da pesquisa cient\u00edfica, com \u00eanfase nos seus aspectos din\u00e2micos relacionados \u00e0s dimens\u00f5es epistemol\u00f3gica, te\u00f3rica, pr\u00e1tica, morfol\u00f3gica, \u00e9tica e social. Identifica\u00e7\u00e3o de formas de encaminhamento das pesquisas e dos procedimentos relacionados \u00e0s op\u00e7\u00f5es metodol\u00f3gicas dos trabalhos cient\u00edficos.<\/p>\n\n\n\n

Docente:<\/strong> Profa. Dra. Leilah Santiago Bufrem<\/p>\n\n\n\n

Cr\u00e9ditos\/Horas:<\/strong> 1cr. \/ 15h<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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2CIN295 – T\u00d3PICOS ESPECIAIS: REPOSIT\u00d3RIOS DIGITAIS CONFI\u00c1VEIS<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Ementa<\/strong>: Familiarizar os alunos com os reposit\u00f3rios digitais confi\u00e1veis no contexto da Ci\u00eancia da Informa\u00e7\u00e3o, considerando a dimens\u00e3o pragm\u00e1tica que permeia o desenvolvimento sociot\u00e9cnico dos ambientes informacionais.<\/p>\n\n\n\n

Docente:<\/strong> Profa. Dra. Paula Regina Ventura Amorim Gon\u00e7alez \u2013 (UFES)<\/p>\n\n\n\n

Cr\u00e9ditos\/Horas:<\/strong> 2cr. \/ 30h<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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2CIN266 – LINHA 2 – DESIGN THINKING E O PROCESSO DE INOVA\u00c7\u00c3O EM SERVI\u00c7OS DE INFORMA\u00c7\u00c3O<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Ementa<\/strong>: Inova\u00e7\u00e3o em produtos e servi\u00e7os de informa\u00e7\u00e3o. Abordagens para inova\u00e7\u00e3o. Design Thinking para bibliotecas.<\/p>\n\n\n\n

Docente<\/strong>: Profa. Dra. Thais Zaninelli<\/p>\n\n\n\n

Cr\u00e9ditos\/Horas<\/strong>: 3cr. \/ 45h<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Disciplinas Optativas, 2\u00ba Semestre de 2021<\/h2>\n\n\n\n
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2CIN275 – LINHA 2 – FORMA\u00c7\u00c3O DE HABILIDADES PARA A COMPET\u00caNCIA EM INFORMA\u00c7\u00c3O<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Ementa<\/strong>: O processo de forma\u00e7\u00e3o e desenvolvimento de habilidades informacionais para a compet\u00eancia em informa\u00e7\u00e3o em diferentes contextos.<\/p>\n\n\n\n

Docente<\/strong>: Profa. Dra. Adriana Rosecler Alcar\u00e1 Engelmann<\/p>\n\n\n\n

Cr\u00e9ditos\/Horas<\/strong>: 3cr. \/ 45h<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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2CIN239 – LINHA 2 – PR\u00c1TICAS INFORMACIONAIS E AS ABORDAGENS DOS ESTUDOS DE USU\u00c1RIOS DE INFORMA\u00c7\u00c3O<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Ementa<\/strong>: Pr\u00e1ticas informacionais e aspectos socioculturais. Abordagens dos estudos de usu\u00e1rios da informa\u00e7\u00e3o e a rela\u00e7\u00e3o com os paradigmas da Ci\u00eancia da Informa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Docente<\/strong>: Profa. Dra. Ilemar Christina Lansoni Wey Berti<\/p>\n\n\n\n

Cr\u00e9ditos\/Horas<\/strong>: 2cr. \/ 30h<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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2CIN297 <\/strong>– LINHA 1 – FOLKSONOMIA E REPRESENTA\u00c7\u00c3O COLABORATIVA DE CONTE\u00daDOS NA WEB<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Ementa<\/strong>: Folksonomia e representa\u00e7\u00e3o colaborativa da informa\u00e7\u00e3o: abordagens epistemol\u00f3gicas e pragm\u00e1ticas. Modelos e sistemas colaborativos de representa\u00e7\u00e3o da informa\u00e7\u00e3o. Sistemas h\u00edbridos de Organiza\u00e7\u00e3o do Conhecimento. Enfoques e perspectivas de estudos nacionais e internacionais sobre Folksonomia na Ci\u00eancia da Informa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Docente<\/strong>: Profa Dra. Raimunda Fernanda dos Santos<\/p>\n\n\n\n

Cr\u00e9ditos\/Horas<\/strong>: 2cr.\/30h<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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2CIN299 – LINHAS 1 E 2 <\/strong>– T\u00d3PICOS ESPECIAIS EM CI\u00caNCIA DA INFORMA\u00c7\u00c3O: LEITURA INSTRUMENTAL EM INGL\u00caS<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Ementa<\/strong>: Conceitos fundamentais de leitura instrumental e familiariza\u00e7\u00e3o com estrat\u00e9gias de leitura instrumental em l\u00edngua inglesa. Elementos de organiza\u00e7\u00e3o textual e linguagem em textos t\u00e9cnicos da \u00e1rea de Ci\u00eancia da Informa\u00e7\u00e3o. Leitura e compreens\u00e3o de textos na \u00e1rea de Ci\u00eancia da Informa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Docente<\/strong>: Profa. Dra. Michele Salles El Kadri<\/p>\n\n\n\n

Cr\u00e9ditos\/Horas<\/strong>: 2cr. \/ 30h<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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2CIN300 – LINHAS 1 E 2 <\/strong>– T\u00d3PICOS ESPECIAIS EM CI\u00caNCIA DA INFORMA\u00c7\u00c3O: A INFORMA\u00c7\u00c3O E A ORDEM DO DISCURSO DE MICHEL FOUCAULT<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Ementa<\/strong>: A informa\u00e7\u00e3o observada do ponto de vista das abordagens arqueol\u00f3gica e geneal\u00f3gica de Michel Foucault.<\/p>\n\n\n\n

Docente<\/strong>: Prof. Dr. F\u00e1bio Furlanete<\/p>\n\n\n\n

Cr\u00e9ditos\/Horas<\/strong>: 2cr.\/30hs<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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2CIN278 – LINHA 2 <\/strong>– MEDIA\u00c7\u00c3O CULTURAL NO CONTEXTO DA CI\u00caNCIA DA INFORMA\u00c7\u00c3O<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Ementa<\/strong>: Conceito de Media\u00e7\u00e3o Cultural. Informa\u00e7\u00e3o, Cultura e Sociedade. Media\u00e7\u00e3o Cultural em diferentes ambientes informacionais<\/p>\n\n\n\n

Docente<\/strong>: Profa. Dra. Luciane Beckman Cavalcante<\/p>\n\n\n\n

Cr\u00e9ditos\/Horas<\/strong>:3.cr\/45h<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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2CIN298 – LINHA 2 <\/strong>– <\/strong>GEST\u00c3O DO CONHECIMENTO EM CONTEXTOS ORGANIZACIONAIS<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Ementa<\/strong>: Informa\u00e7\u00e3o, Conhecimento e Competitividade. Fluxos de Informa\u00e7\u00e3o e Conhecimento. Gest\u00e3o do Conhecimento. Tipos de conhecimento: t\u00e1cito e expl\u00edcito. Constru\u00e7\u00e3o de conhecimento.<\/p>\n\n\n\n

Docente<\/strong>: Profa. Dra. Juliana Cardoso dos Santos<\/p>\n\n\n\n

Cr\u00e9ditos\/Horas<\/strong>: 2cr.\/30h<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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2CIN293 – LINHA 1 – T\u00d3PICOS ESPECIAIS EM ORGANIZA\u00c7\u00c3O DO CONHECIMENTO<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Ementa<\/strong>: Aspectos te\u00f3ricos, epistemol\u00f3gicos e metodol\u00f3gicos da Organiza\u00e7\u00e3o do Conhecimento.<\/p>\n\n\n\n

Docente<\/strong>: Profa. Dra. Ana Cristina de Albuquerque<\/p>\n\n\n\n

Cr\u00e9ditos\/Horas<\/strong>: 3cr.\/45h<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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2CIN212 – LINHA 1 – T\u00d3PICOS ESPECIAIS EM CI\u00caNCIA DA INFORMA\u00c7\u00c3O: TECNOLOGIAS DE REPRESENTA\u00c7\u00c3O E ORGANIZA\u00c7\u00c3O<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Docente<\/strong>: Prof. Dr. Rog\u00e9rio Ramalho<\/p>\n\n\n\n

Cr\u00e9ditos\/Horas<\/strong>: 2cr.\/30h<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":9,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-925","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pos.uel.br\/ppgci\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/925","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pos.uel.br\/ppgci\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/pos.uel.br\/ppgci\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pos.uel.br\/ppgci\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pos.uel.br\/ppgci\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=925"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/pos.uel.br\/ppgci\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/925\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":974,"href":"https:\/\/pos.uel.br\/ppgci\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/925\/revisions\/974"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pos.uel.br\/ppgci\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=925"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}