{"id":59,"date":"2021-05-07T08:53:26","date_gmt":"2021-05-07T11:53:26","guid":{"rendered":"https:\/\/pos.uel.br\/ppgci\/?page_id=59"},"modified":"2024-07-09T16:06:51","modified_gmt":"2024-07-09T19:06:51","slug":"grupos-de-pesquisa","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/pos.uel.br\/ppgci\/grupos-de-pesquisa\/","title":{"rendered":"Grupos de pesquisa"},"content":{"rendered":"\n
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Linha 1: Organiza\u00e7\u00e3o e Representa\u00e7\u00e3o da Informa\u00e7\u00e3o e do Conhecimento<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
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Organiza\u00e7\u00e3o e Representa\u00e7\u00e3o da Informa\u00e7\u00e3o e do Conhecimento de Recursos Imag\u00e9ticos<\/h3>\n\n\n\n

L\u00edder<\/strong>: Ana Cristina de Albuquerque<\/h5>\n\n\n\n

O grupo tem como objetivo desenvolver pesquisas que tenham como eixo central a discuss\u00e3o dos processos, instrumentos e produtos da organiza\u00e7\u00e3o e representa\u00e7\u00e3o da informa\u00e7\u00e3o e do conhecimento de recursos imag\u00e9ticos nos campos da Arquivologia, Biblioteconomia e Museologia. As pesquisas realizadas pelo grupo visam: a) contribuir com discuss\u00f5es te\u00f3ricas \u00e0 luz Ci\u00eancia da Informa\u00e7\u00e3o assim como com perspectivas aplicadas; b) fornecer subs\u00eddios para a compreens\u00e3o da organiza\u00e7\u00e3o e da representa\u00e7\u00e3o da informa\u00e7\u00e3o e do conhecimento de documentos imag\u00e9ticos nos diferentes campos aqui descritos. O livro “Recursos Audiovisuais: sua contemporaneidade na organiza\u00e7\u00e3o da informa\u00e7\u00e3o e do conhecimento”, publicado em 2017 pela Editora Interci\u00eancia \u00e9 um resultado das discuss\u00f5es e trabalhos realizados pelo grupo com os pesquisadores de diferentes universidades brasileiras.<\/p>\n\n\n

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Estudos Terminol\u00f3gicos em Ci\u00eancia da Informa\u00e7\u00e3o<\/h3>\n\n\n\n

L\u00edder<\/strong>: Br\u00edgida Maria Nogueira Cervantes e Miguel Luiz Contani<\/h5>\n\n\n\n

PROJETOS EM ANDAMENTO VINCULADOS AO GRUPO. 1) PROJETO DE PESQUISA: Vocabul\u00e1rio controlado no Portal de Peri\u00f3dicos Cient\u00edficos Eletr\u00f4nicos da Universidade Estadual de Londrina: foco na gest\u00e3o dos conte\u00fados tem\u00e1ticos dos vocabul\u00e1rios controlados. Tem como objetivo analisar os processos de tratamento e de recupera\u00e7\u00e3o dos conte\u00fados tem\u00e1ticos dos peri\u00f3dicos cient\u00edficos eletr\u00f4nicos, a partir da implanta\u00e7\u00e3o da VCPC Tools, indexados no Portal de Peri\u00f3dicos da Universidade Estadual de Londrina, para a gest\u00e3o dos vocabul\u00e1rios implantados. 2) PROJETOS DE PESQUISA VINCULADOS: a) Vocabul\u00e1rios controlados no Portal de Peri\u00f3dicos Cient\u00edficos Eletr\u00f4nicos da Universidade Estadual de Londrina. b) O Tesauro Funcional na perspectiva da Organiza\u00e7\u00e3o do Conhecimento Arquiv\u00edstico. c) Vocabul\u00e1rio controlado no \u00e2mbito da Comunica\u00e7\u00e3o Visual: de palavras-chave para descritores. d) Organiza\u00e7\u00e3o e Representa\u00e7\u00e3o da Informa\u00e7\u00e3o por meio de infogr\u00e1ficos. e) Ciclo de vida terminol\u00f3gico na comunica\u00e7\u00e3o cient\u00edfica no Brasil.<\/p>\n\n\n

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Grupo de Estudos em Processos de Cria\u00e7\u00e3o em M\u00fasica<\/h3>\n\n\n\n

L\u00edderes<\/strong>: F\u00e1bio Parra Furlanete e Alexandre Remuzzi Ficagna<\/h5>\n\n\n\n

Os professores e pesquisadores participantes do grupo iniciaram suas atividades reunindo-se em torno de um objeto comum: a composi\u00e7\u00e3o musical e seus processos de cria\u00e7\u00e3o. Desde o in\u00edcio das atividades,o grupo vem desenvolvendo v\u00e1rias a\u00e7\u00f5es, tanto na \u00e1rea da pesquisa, quanto da extens\u00e3o e do ensino. O grupo tem participado de atividades acad\u00eamicas e art\u00edsticas em eventos relevantes da \u00e1rea, a saber: Congressos da ANPPOM,ABEM, ISME, SPEM, SEMPEM,EPCOM,CONFAEB,EIMAS, Bienal de M\u00fasica Brasileira Contempor\u00e2nea, Festival de M\u00fasica de Londrina, Simp\u00f3sio Internacional de M\u00fasica Nova e Computa\u00e7\u00e3o Musical, dentre outros; publica\u00e7\u00e3o de trabalhos (acad\u00eamicos e art\u00edsticos) em Anais, peri\u00f3dicos e livros; composi\u00e7\u00f5es musicais para forma\u00e7\u00f5es instrumentais diversas e para meios eletroac\u00fasticos; apresenta\u00e7\u00f5es da produ\u00e7\u00e3o musical em formato de concertos, shows e espet\u00e1culos; palestras e mini-cursos sobre temas decorrentes dos estudos desenvolvidos.<\/p>\n\n\n

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Observat\u00f3rio do Mercado de Trabalho do Profissional da Informa\u00e7\u00e3o na Era Digital<\/h3>\n\n\n\n

L\u00edderes<\/strong>: Francisco Carlos Paletta e Jose Fernando Modesto da Silva<\/h5>\n\n\n\n

O Observat\u00f3rio tem como proposta desenvolver estudos, diagn\u00f3sticos, an\u00e1lises, pesquisas e debates associados \u00e0s compet\u00eancias digitais do profissional da informa\u00e7\u00e3o e a complexidade do mercado de trabalho no entorno digital. Estudar e propor inova\u00e7\u00f5es nos nos curr\u00edculos e forma\u00e7\u00e3o profissional alinhadas \u00e0s demandas e exig\u00eancias do mercado de trabalho global em \u00e1reas estrat\u00e9gicas de atua\u00e7\u00e3o profissional. Desenvolver indicadores para avalia\u00e7\u00e3o do potencial do mercado de trabalho bem como dimensionar o impacto dasTIcs na forma\u00e7\u00e3o profissional. Propor estrat\u00e9gias para capacita\u00e7\u00e3o profissional no uso de recursos computacionais aplicados \u00e0 Ci\u00eancia da Informa\u00e7\u00e3o: Biblioteconomia, Arquivologia e Museologia. Fomentar pesquisas acad\u00eamicas sobre o mercado de trabalho em Informa\u00e7\u00e3o e compor bibliografia especializada sobre o objeto de estudo. Apoiar estudos desenvolvidos pelo iSR – Information Research Center. Estabelecer colobora\u00e7\u00e3o internacional com foco nas oportunidades de trabalho global.<\/p>\n\n\n

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Intera\u00e7\u00f5es S\u00f3cioambientais: din\u00e2micas e impactos<\/h3>\n\n\n\n

L\u00edderes<\/strong>: Gilnei Machado e Deise Fabiana Ely<\/h5>\n\n\n\n

O grupo \u00e9 composto por pesquisadores de diferentes \u00e1reas da geografia f\u00edsica (climatologia, geomorfologia, biogeografia, pedologia, hidrologia) e desenvolve pesquisas e discuss\u00f5es sobre as intera\u00e7\u00f5es socioambientais e seus desdobramentos sobre o territ\u00f3rio. As pesquisas realizadas pelos membros do grupo procuram analisar a realidade socioambiental em diversas escalas sobre as diferentes regi\u00f5es do estado do Paran\u00e1 por meio de uma perspectiva integradora, privilegiando a organiza\u00e7\u00e3o do trabalho cient\u00edfico e forma\u00e7\u00e3o de alunos de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o; bem como o levantamento, mapeamento e an\u00e1lise dos impactos e vulnerabilidades do territ\u00f3rio paranaense.<\/p>\n\n\n

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FOLKCoLAB – Colaborat\u00f3rio de pesquisas e pr\u00e1ticas sobre Folksonomia e Sistemas H\u00edbridos de Organiza\u00e7\u00e3o do Conhecimento<\/h3>\n\n\n\n

L\u00edderes<\/strong>: Raimunda Fernanda dos Santos e Juliana Horta de Assis Pinto<\/h5>\n\n\n\n

Grupo de natureza colaborativa e interdisciplinar que objetiva reunir pesquisadores, docentes e discentes de distintas forma\u00e7\u00f5es interessados em desenvolver estudos te\u00f3ricos, epistemol\u00f3gicos, bem como solu\u00e7\u00f5es e aplica\u00e7\u00f5es inovadoras relacionadas ao planejamento, cria\u00e7\u00e3o e gest\u00e3o de modelos, processos, produtos, instrumentos, ferramentas, servi\u00e7os e sistemas colaborativos de indexa\u00e7\u00e3o estruturados com base nas potencialidades de integra\u00e7\u00e3o entre as sem\u00e2nticas emergentes das Folksonomias e demais Sistemas de Organiza\u00e7\u00e3o do Conhecimento (SOC). Al\u00e9m de integrar pesquisadores e pesquisas em \u00e2mbitos nacional e internacional, o Colaborat\u00f3rio tamb\u00e9m contribuir\u00e1 para o processo de ensino-aprendizagem e para a inser\u00e7\u00e3o dos discentes de gradua\u00e7\u00e3o no universo cient\u00edfico, uma vez que possui como ponto de partida dois projetos aprovados pelo Programa Institucional de Bolsas Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica em sua composi\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n

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N\u00facleo de Informa\u00e7\u00e3o, Tecnologia e Inova\u00e7\u00e3o – ITI UFSCar<\/h3>\n\n\n\n

L\u00edder<\/strong>: Rog\u00e9rio Aparecido S\u00e1 Ramalho<\/h5>\n\n\n\n

Grupo de natureza colaborativa e interdisciplinar que objetiva reunir pesquisadores, docentes e discentes de distintas forma\u00e7\u00f5es interessados em desenvolver estudos te\u00f3ricos, epistemol\u00f3gicos, bem como solu\u00e7\u00f5es e aplica\u00e7\u00f5es inovadoras relacionadas ao planejamento, cria\u00e7\u00e3o e gest\u00e3o de modelos, processos, produtos, instrumentos, ferramentas, servi\u00e7os e sistemas colaborativos de indexa\u00e7\u00e3o estruturados com base nas potencialidades de integra\u00e7\u00e3o entre as sem\u00e2nticas emergentes das Folksonomias e demais Sistemas de Organiza\u00e7\u00e3o do Conhecimento (SOC). Al\u00e9m de integrar pesquisadores e pesquisas em \u00e2mbitos nacional e internacional, o Colaborat\u00f3rio tamb\u00e9m contribuir\u00e1 para o processo de ensino-aprendizagem e para a inser\u00e7\u00e3o dos discentes de gradua\u00e7\u00e3o no universo cient\u00edfico, uma vez que possui como ponto de partida dois projetos aprovados pelo Programa Institucional de Bolsas Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica em sua composi\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n

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Linha 2:  Compartilhamento da Informa\u00e7\u00e3o e do Conhecimento<\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n
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Informa\u00e7\u00e3o e Cogni\u00e7\u00e3o<\/h3>\n\n\n\n

L\u00edder<\/strong>: Profa. Dra. Adriana Rosecler Alcar\u00e1<\/h5>\n\n\n\n

Este grupo de pesquisa tem o objetivo de estudar o processo de busca, apropria\u00e7\u00e3o e compartilhamento da informa\u00e7\u00e3o e do conhecimento, bem como conhecer os aspectos cognitivos e afetivos envolvidos nesse processo, tendo em vista a forma\u00e7\u00e3o e o desenvolvimento de habilidades informacionais. Pesquisas vinculadas ao grupo vem sendo desenvolvidas no \u00e2mbito da gradua\u00e7\u00e3o e da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o stricto sensu, todas voltadas para a avalia\u00e7\u00e3o e a forma\u00e7\u00e3o das habilidades e compet\u00eancias em informa\u00e7\u00e3o no ambiente acad\u00eamico e cient\u00edfico. O grupo conta ainda com uma produ\u00e7\u00e3o bibliogr\u00e1fica, disseminada por meio de cap\u00edtulos de livros, artigos de peri\u00f3dicos e trabalhos apresentados em eventos.<\/p>\n\n\n

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Gest\u00e3o, Produto e Tecnologia<\/h3>\n\n\n\n

L\u00edder<\/strong>es: Ana Paula Perfetto Demarchi e Rosane Fonseca de Freitas Martins<\/h5>\n\n\n\n

Teses de doutorados Rosane Martins, Ana Paula Perfetto, Cleuza Fornasier, Claudio Sampaio; Seila Sitta; Disserta\u00e7\u00f5es Mestrado Cleuza Fornasier, Lucimar Em\u00eddio,Renato Macri e Seila Sitta, Curso de Especializa\u00e7\u00e3o Lato Sensu em Gest\u00e3o do Design (17 turmas); TCCs de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s gradua\u00e7\u00e3o lato sensu; Patentes do Diagrama de fluxo de processo do servi\u00e7o de design; Registro de software – GEDAI – Gest\u00e3o Estrat\u00e9gica de Design Integradora – BR512014000905-0; Parceria com UFSC em Projetos e publica\u00e7\u00f5es; Diversos artigos cient\u00edficos em congressos e peri\u00f3dicos Qualis e indexados; Diversos projetos de pesquisa e extens\u00e3o; livros, cap\u00edtulos de livros; Conv\u00eanio com Universidade Politecnica de Valencia (UPV); conv\u00eanio com a universidade de Palermo (Buenos Aires). Consolida\u00e7\u00e3o do LabConde (Laborat\u00f3rio de Conhecimento em Design Estrat\u00e9gico de Design, e v\u00e1rias orienta\u00e7\u00f5es nos Programas de mestrado em Comunica\u00e7\u00e3o e Ci\u00eancias da informa\u00e7\u00e3o, ambos da UEL. Diversas parcerias consolidadas.<\/p>\n\n\n

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Gest\u00e3o do Conhecimento, informa\u00e7\u00e3o e mem\u00f3ria<\/h3>\n\n\n\n

L\u00edder<\/strong>: Let\u00edcia Gorri Molina<\/h5>\n\n\n\n

Projeto de pesquisa a ser desenvolvido por docentes e alunos de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o do Departamento de Ci\u00eancia da Informa\u00e7\u00e3o da Universidade Estadual de Londrina, com o intuito de estudar pressupostos te\u00f3ricos e pr\u00e1ticos que contribuam com a \u00e1rea de gest\u00e3o e compartilhamento da informa\u00e7\u00e3o. Tem como escopo estudar e analisar a import\u00e2ncia da estrutura\u00e7\u00e3o de bancos de conhecimento, considerados como mem\u00f3ria organizacional\/institucional, em ambientes corporativos, como na \u00e1rea escolar, empresarial, da sa\u00fade, entre outras, e que possibilitem o registro, a preserva\u00e7\u00e3o e a dissemina\u00e7\u00e3o do conhecimento gerado nestes ambientes.<\/p>\n\n\n

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Informa\u00e7\u00e3o, Conhecimento e Cultura em M\u00faltiplos Ambientes – INFOCCULT<\/h3>\n\n\n\n

L\u00edder<\/strong>: Luciane de F\u00e1tima Beckman Cavalcante e Ilemar Christina Lansoni Wey Berti<\/h5>\n\n\n\n

O grupo tem como objetivo o desenvolvimento de pesquisas voltadas \u00e0 compreens\u00e3o das rela\u00e7\u00f5es estabelecidas pelos sujeitos com a informa\u00e7\u00e3o, conhecimento e cultura em m\u00faltiplos ambientes de modo a propiciar a cria\u00e7\u00e3o de significado e constru\u00e7\u00e3o da realidade. As pesquisas realizadas pelo grupo visam contribuir tanto para o contexto de discuss\u00f5es te\u00f3ricas, quanto pesquisa pr\u00e1tica no \u00e2mbito da Ci\u00eancia da Informa\u00e7\u00e3o ao que concerne \u00e0 tem\u00e1tica abordada, englobando ainda, temas como: comportamento e compet\u00eancia em informa\u00e7\u00e3o, bem como da media\u00e7\u00e3o cultural.<\/p>\n\n\n

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O regional\/local e a experiencia hist\u00f3rica<\/h3>\n\n\n\n

L\u00edder<\/strong>: Marco Antonio Neves Soares e Cassia Maria Popolin<\/h5>\n\n\n\n

Este projeto de pesquisa tem como objetivo principal analisar como as Unidades de Informa\u00e7\u00e3o redesenham o processo de entrega dos seus servi\u00e7os, com base na abordagem do design thinking, num contexto no qual a evas\u00e3o de usu\u00e1rios, tornou-se um desafio a ser enfrentado. Os resultados dessa pesquisa podem contribuir, por um lado, para tornar relevante pesquisas globais em torno dos servi\u00e7os que concomitantemente integram pesquisas interdisciplinares e cross-funcional de acad\u00eamicos e profissionais das \u00e1reas da Ci\u00eancia da Informa\u00e7\u00e3o, Design e Administra\u00e7\u00e3o. Por outro lado, o desafio \u00e9 que podemos encontrar na literatura design thinking e processo de inova\u00e7\u00e3o de forma separada, entretanto, estas duas \u00e1reas ainda n\u00e3o est\u00e3o bem conectadas principalmente no contexto das \u00e1reas citadas.<\/p>\n\n\n

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Leitura, Biblioteca escolar e Media\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
L\u00edder: Prof. Dr. Rovilson Jos\u00e9 da Silva<\/strong><\/h5>\n\n\n\n

O grupo de pesquisa Leitura, Biblioteca escolar e Media\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica por objetivo estudar e pesquisar o \u00e2mbito da leitura e suas interfaces (atos de ler e escrever); da biblioteca escolar como instrumento educativo, informacional e cultural; al\u00e9m da media\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica compreendida intencionalmente como ato para se formar leitores.<\/p>\n\n\n

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Interfaces: Informa\u00e7\u00e3o e Conhecimento<\/h3>\n\n\n\n

L\u00edder<\/strong>: Sueli Bortolin e Jo\u00e3o Arlindo dos Santos Neto<\/h5>\n\n\n\n

O Grupo Interfaces tem como miss\u00e3o desenvolver pesquisa b\u00e1sica e aplicada, no \u00e2mbito do ensino e extens\u00e3o, objetivando contribuir para a constru\u00e7\u00e3o e consolida\u00e7\u00e3o da \u00e1rea da CI, em especial no \u00e2mbito do segmento da informa\u00e7\u00e3o, media\u00e7\u00e3o e conhecimento. Atualmente o Grupo desenvolve o Projeto de Pesquisa intitulado: Media\u00e7\u00e3o oral da informa\u00e7\u00e3o e da literatura em ambiente digital. Dentre as repercuss\u00f5es destaca-se: a produ\u00e7\u00e3o bibliogr\u00e1fica qualificada em peri\u00f3dicos nacionais e internacionais; a participa\u00e7\u00e3o em eventos nacionais e internacionais com apresenta\u00e7\u00e3o de trabalhos e modera\u00e7\u00f5es de mesas; a organiza\u00e7\u00e3o de eventos cient\u00edficos, como o Encontro de Pesquisa em Informa\u00e7\u00e3o e Media\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n

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INSERI – Inova\u00e7\u00e3o em Servi\u00e7os de Informa\u00e7\u00e3o<\/h3>\n\n\n\n

L\u00edder<\/strong>: Thais Batista Zaninelli<\/h5>\n\n\n\n

Este projeto de pesquisa tem como objetivo principal analisar como as Unidades de Informa\u00e7\u00e3o redesenham o processo de entrega dos seus servi\u00e7os, com base na abordagem do design thinking, num contexto no qual a evas\u00e3o de usu\u00e1rios, tornou-se um desafio a ser enfrentado. Os resultados dessa pesquisa podem contribuir, por um lado, para tornar relevante pesquisas globais em torno dos servi\u00e7os que concomitantemente integram pesquisas interdisciplinares e cross-funcional de acad\u00eamicos e profissionais das \u00e1reas da Ci\u00eancia da Informa\u00e7\u00e3o, Design e Administra\u00e7\u00e3o. Por outro lado, o desafio \u00e9 que podemos encontrar na literatura design thinking e processo de inova\u00e7\u00e3o de forma separada, entretanto, estas duas \u00e1reas ainda n\u00e3o est\u00e3o bem conectadas principalmente no contexto das \u00e1reas citadas.<\/p>\n\n\n

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